汽车类专业上课方式
聘请来自企业*的汽车维修技师担任实训教师参与职业教育
借助南宁市汽车专业分会的平台,汽车制造类专业,建立了汽车教师资源库。来自区内各汽车服务和维修企业生产*的10多名汽车技师进入库内,这些技师都是经验丰富、具有技术专长的技术骨干、能工巧匠,汽车类专业,他们承担了《汽车技师进课堂》活动的教学和技能训练的指导。《汽车技师进课堂》活动的内容有《汽车技师讲汽车》、《汽车技师讲用车》、《汽车技师讲养车》、《汽车技师讲修车》。
初中起点专业1、汽车制造与维修工程师:本专业主要面向汽车制造行业、汽车维修行业、汽车售后服务一体化企业及其它汽车相关的企业单位,汽车类专业,培养掌握汽车维修技术,具备维修、养护、销售服务工作能力,从事汽车制造、装配、维修、养护。【就业方向】:维修技师、技术总监、4s店经理维修、业务经理商务专员
2、互联网新能源汽车工程师:本专业系统学习汽车新能源技术、汽车互联网技术、汽车检测、维修、电子商务、车养护、二手车鉴定与评估等知识。能从事新能源汽车保养、汽车机电维修、车辆性能检测、汽车美容装饰、汽车服务顾问。【就业方向】:汽车新能源检测技师、新能源汽车店长、新能源汽车营销
3、汽车维修工程师:本专业系统学习汽车新能源技术、汽车互联网技术、汽车检测、维修、电子商务、车养护、二手车鉴定与评估等知识。能从事新能源汽车保养、汽车机电维修、车辆性能检测、汽车美容装饰、汽车服务顾问。【就业方向】:维修技师、技术总监、4s店经理、维修业务经理、商务专员
毕业生应获得以下几方面的知识与能力:
1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文和社会科学基础及语言、文字表达能力;
2.系统地掌握机械工程和车辆工程专业领域的技术理论基础知识,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、计算机技术、机械工程材料、机械控制工程。并掌握汽车构造、理论、设计、汽车电子、车身制造、汽车发动机原理等专业基础知识和经营管理等知识;
3.具有本专业必需的制图、计算、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能及较强的计算机和外语应用能力;
4.了解本专业学科*及发展趋势;
5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;
6.具有较强的*能力、创新意识和较高的综合素质。